Espacios Dinámicos de Formación
Espacios Dinámicos de Formación
Estos espacios dinámicos para formación, se basan en la movilización del Pensamiento divergente a favor de la diversidad, dirigidos a jóvenes y adultos, desde diferentes sectores del desarrollo inclusivo y con el enfoque de Modificabilidad Estructural Cognitiva, ampliada a otras miradas teórico-prácticas.
En palabras de Germán Pilonieta[2], la educación actual requiere profundas transformaciones, lideradas desde la comprensión y apropiación de aportes significativos de las neurociencias, las ciencias ambientales, las economías solidarias, y desde las innovaciones disruptivas.
En Inclusión Global, creemos en la necesidad de la formación continua y en la generación de “Espacios dinámicos de formación” que movilicen el pensamiento divergente, es decir, que estimulen la capacidad creativa para explorar múltiples soluciones en diferentes sectores y públicos:
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SECTOR EDUCATIVO
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Colegios y universidades; Maestros y maestras; Jóvenes; Familias y cuidadores
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SECTOR SALUD
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Entidades prestadoras de servicios de salud, Profesionales de la salud mental y rehabilitación; Personal de apoyo (cuidadores y otros)
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SECTOR SOCIAL
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Entidades territoriales; Organizaciones no gubernamentales; Fundaciones; Asociaciones
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Para estos sectores y públicos, ofrecemos 2 tipos de servicios, que se pueden ajustar a las necesidades y particularidades de quien los solicite.
[2]Pilonieta, G. (2017). Innovación disruptiva. Esperanza para la educación de futuro. Educación y Ciudad, Enero-Ju(32), 53–64.
SERVICIOS
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